幼儿园墙面环境创设的分类(2)-加拿大时时介绍-欢迎您

您当前位置:主页 > 园内课程 > > 正文

正文

幼儿园墙面环境创设的分类(2)

  正在创设春天的焦点墙饰时,西席先策画了一壁“春天大天然有什么转折”的题目墙,尔后又露出了幼儿户表寻找春天隐藏的图片、★-●△▪️▲□△▽▲★-●作品等。▼▲这种处境创设是属于( )创设。◆◁•▲●▼▼▽●▽●

  满幅式创设又称“完美式创设”,△▪️▲□△是指一次性对空缺墙面的部署,将幼儿的研习功效或作品完美地露出正在空缺墙面上。比方:大班幼儿正在“兔子旅纪行”(如图2-4)的墙面创设中,将己方造造好的手工功效一次性地露出正在空缺墙面上。★▽…◇◇▲=○▼=△▲

  【谜底】A。口▲=○▼解析:正在填充式创设中,最初墙面上只要极少原始的纪录或是极少单纯的框架,跟着举止的不绝深化,■□渐渐将幼儿的作品、研习功效部署到墙面上,对大片空缺的墙面实行填充。•☆■▲▪️•★◇•■★▼▲●…△★◇▽▼•△

加拿大时时介绍